专业过渡阶段·兴趣发展过渡期
这一阶段孩子进入了客观写实期，喜欢追求描绘视觉真实的形象，对细节格外重视，也因此容易削弱整体观察能力，创造力发挥受限，迎来"眼高手低"的瓶颈期。这时期在巩固基础的同时，保持平稳过渡最重要：调动孩子所有感官以强化整体观察能力，持续激发创造力。课程在色彩、造型、技法之间协调推进，帮助孩子获得成就感，打磨专业能力。
课程将绘画元素（点线面体、色彩、肌理、构图等）进行整合，按照从简到难的方式学习，让学生透彻认识视觉艺术的构成语言——不仅包括二维的平面绘画，也涵盖三维雕塑和动态影视等视觉艺术形式，提高艺术修养，培养艺术兴趣。本阶段是兴趣向专业方向过渡的关键期，也是孩子未来艺术能力可持续发展至关重要的一个"门槛"。
培养核心：从兴趣表达转向专业表达，在巩固造型与色彩能力的基础上提升艺术鉴赏力和创作完整性
美术知识：系统整合点线面体、色彩、肌理、构图等视觉语言，能完成有明确主题、完整构图和协调色调的作品；初步理解透视、光影等专业概念
能力培养：强化整体观察能力（而非只盯细节），在写实倾向中保持创造力；能对自己和他人的作品进行有逻辑的评价和反思；具备自主选题、独立完成创作的能力
在色彩、造型、技法之间协调推进，获得创作成就感，打磨专业基础，为9岁后进入专业班（创意素描班/水粉班/速写班/中国画班）做好衔接准备
